家庭教育心|当孩子说：“我不想学了！”你的回应至关重要

教育是一门艺术，教育的过程是创造美的过程，而“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师”。为了让广大家长朋友们更多更好地掌握教育艺术，靠近孩子心灵，在家庭教育中与孩子共同发现美好、收获成长，滨州市教育局官方公众号开设“我为群众办实事/家庭教育心语”栏目，以期对家长朋友们有所启发，敬请关注。

各位家长朋友大家好，今天与您分享的内容是《当孩子说：“我不想学了！”你的回应至关重要》。

孩子的学习，几乎可以说是家长心中的头等大事，也是付出精力最多、焦虑苦恼最多的事情。然而现实却很残酷，许多孩子，在学习上表现出各种问题：学习态度不端正，敷衍了事；不爱学习，缺乏兴趣，甚至到了厌学的程度。

厌学情绪，很多孩子都有，程度不一，当孩子有这样的表现时，最需要的，其实是父母的理解和关爱，而不是责骂。

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每一个厌学的孩子，都在承受着痛苦

每一个厌学的孩子背后，都有着深深的痛苦。这个痛苦，有些来自于学习上的困难，有些源自父母的高期待、高要求，还有的是和老师、同学的关系出了问题等等。

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孩子需要的是具体的帮助

他感慨地说：

“我切实感觉到孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是他不想去做，是他约束不了自己，不是不想做好，而是欠账太多，没有能力赶上，他需要的是具体的帮助。”

“接受我们的孩子的现在和将来，无论什么样的现在和将来，但你总要按最大的努力去教育他。”

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爱和支持，是最好的推动力

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电影《放牛班的春天》里，有一所被称为“池塘之底”的学校，孩子们打架斗殴、肆意撒野······然后被教育、被体罚、被谩骂，再恶性循环。直到一位叫做马修的音乐老师出现，发现了这群“问题儿童”身上的另一种可能性。

马修老师摈弃偏见，善待每一个学生，他让孩子们写下梦想，教孩子重新认识自己，看到自己的特别之处。他告诉这群孩子：你值得享受宽容和善意，你值得被爱、被期待。孩子们从这种相处方式中感受到了爱，也重新点燃了内心的希望之火。所谓的问题儿童，也能够唱出清亮，纯净的天籁之音。

当孩子在学习上面对压力、遇到挫折、表现不好的时候，是最需要父母关爱的时候，帮助他们找到自我价值感、成就感，才能重新获得学习的积极性。治疗孩子“厌学”的良药，永远是来自家庭的爱、关注和鼓励。

愿每一个孩子，都能得到这样的温暖。